Rodrigues Castilho , Giovana, e Marcelo Carlos de Proença. 2018. “ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA SOBRE O CONCEITO E O ENSINO DE POLÍGONO”. Revista Prática Docente 3 (1):32-49. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n1.p32-49.id173.