Carneiro, Tiago da Fonseca. 2026. “ Recursividade sintagmática Como estratégia De Aprendizagem De alemão Como língua Estrangeira Na Educação Básica”. Revista Prática Docente 11 (1). Confresa/MT. https://doi.org/10.23926/RPD.2026.v11.e26012.id997.