Alcântara, A. P. de S. P. (2026) “O uso da verbo-visualidade em atividades de sala de aula: estratégias para ensinar pessoas surdas e ouvintes”, Revista Prática Docente. Confresa/MT, 11(1). doi: https://doi.org/10.23926/RPD.2026.v11.e26005.id1297.