Pereira Barcelos, Z. e Fernandes Marques, S. M. (2022) “A ARTICULAÇÃO ENTRE PROFESSOR REGENTE E O AUXILIAR DE APOIO AO EDUCANDO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, Revista Prática Docente, 7(2), p. e22051. doi: 10.23926/RPD.2022.v7.n2.e22051.id1461.