Brito, R. da C. (2021) “Reações químicas na cozinha: o uso do Google Sala de Aula na realização de experimentos investigativos fundamentados na técnica predizer-observar-explicar”, Revista Prática Docente. Confresa/MT, 6(3). doi: https://doi.org/10.23926/RPD.2021.v6.n3.e098.id1273.