Deus, P. H. M. de e Roque, F. (2020) “A importância de aulas teórica e de campo para abordar questões ambientais do bioma Cerrado: um estudo de caso”, Revista Prática Docente. Confresa/MT, 5(2), p. 1124–1138. doi: https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p1124-1138.id745.