Silva, M. E. O. da, Marques, P. R. B. de O. e Marques, C. V. V. C. O. (2020) “O enredo das aulas experimentais no ensino fundamental: concepções de professores sobre atividades práticas no ensino de ciências”, Revista Prática Docente. Confresa/MT, 5(1), p. 271–288. doi: https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p271-288.id606.