Oliveira, F. das C. T. de e Brasileiro Filho, S. (2019) “Um estudo de caso sobre importância do ensino médio integrado à educação profissional para as trajetórias de vida de egressos do Instituto Federal do Ceará/Campus Fortaleza”, Revista Prática Docente. Confresa/MT, 4(2), p. 755–774. doi: https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p755-774.id460.