Rodrigues Rocha, P. e Souza Santos, A. de (2018) “A IMPORTÂNCIA DA SONDAGEM DA ESCRITA COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NO PERÍODO DA ALFABETIZAÇÃO”, Revista Prática Docente, 3(2), p. 453–460. doi: 10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p453-460.id248.