Érica C. Souza Sena, M. de Fátima Ramos de Andrade, M. da G. Nicoletti Mizukami, e A. S. Moço Aparício, “O TECER PEDAGÓGICO DO PROFESSOR INICIANTE E OS PROCESSOS DE INDUÇÃO”, RPD, vol. 6, nº 2, p. e072, ago. 2021.