[1]
L. Blass, G. Goergen, e V. Brasil Irala, “ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E DESEMPENHOS DISCENTES COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE R EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO DE NATUREZA MULTICURSO”, RPD, vol. 5, nº 3, p. 1568–1592, dez. 2020.