[1]
F. das Chagas Torres de Oliveira e S. Brasileiro Filho, “UM ESTUDO DE CASO SOBRE IMPORTÂNCIA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA AS TRAJETÓRIAS DE VIDA DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ/CAMPUS FORTALEZA”, RPD, vol. 4, nº 2, p. 755–774, dez. 2019.