Blass, L., G. Goergen, e V. Brasil Irala. “ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E DESEMPENHOS DISCENTES COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE R EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO DE NATUREZA MULTICURSO”. Revista Prática Docente, vol. 5, nº 3, dezembro de 2020, p. 1568-92, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n3.p1568-1592.id886.