Araujo, Glauce Barros Santos Sousa, et al. “Planejamento Participativo E Integrado: Desafios a Serem Superados Em Uma Escola De Ensino médio Integrado Ao técnico”. Revista Prática Docente, vol. 4, nº 2, dezembro de 2019, p. 744-5, doi:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p744-754.id459.