Novakowski Kierepka, J. S., D. Bremm, e R. I. da Costa Güllich. “O PROCESSO INVESTIGATIVO-REFLEXIVO COMO PROPULSOR DA CONSTITUIÇÃO DOCENTE”. Revista Prática Docente, vol. 4, nº 2, dezembro de 2019, p. 791-09, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p791-809.id480.