Francisco Pereira , F., I. Souza Doneze, e L. T. Esteves Pansanato. “NÚMEROS INTEIROS E DECIMAIS: UMA ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UM JOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DO CENÁRIO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA”. Revista Prática Docente, vol. 3, nº 2, dezembro de 2018, p. 386-05, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p386-405.id231.