Sousa, Sabrina Mendes, e Patrício Câmara Araújo. “Posicionamentos E Identidade Docente Em Ciências biológicas: Estágio No Ensino Fundamental”. Revista Prática Docente, vol. 8, e23047, janeiro de 2024, doi:https://doi.org/10.23926/RPD.2023.v8.n1.e23047.id722.