Rodrigues, Antônio Rony da Silva Pereira. “Itinerários Formativos Como Proposta Para contextualização Em química: Um Relato a Partir Das Vivências Durante O estágio Supervisionado”. Revista Prática Docente, vol. 10, nº 1, e25022, setembro de 2025, doi:https://doi.org/10.23926/RPD.2025.v10.e25022.id841.