Silva, D. da, y Álvaro Lorencini Junior. «O DOCENTE E SUA CONSTANTE RECONSTRUÇÃO DE SABERES: O JOGO COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SUA PRÁTICA». Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente), vol. 5, n.º 1, abril de 2020, pp. 289-05, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p289-305.id608.