Calopa, Oscar Ernesto Domingos, e Nelson Joaquim Albano. “Formação De Professores De matemática Para Uma prática pedagógica Reflexiva: Caminhos E Desafios Para Um Ensino De matemática Mais Eficiente”. Revista Prática Docente 10, no. 1 (dezembro 30, 2025). Acesso em outubro 25, 2026. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/1170.