Souza Araújo, Ana Clara, José Ademir Damasceno Júnior, e Mairton Cavalcante Romeu. “INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DA TEAM-BASED LEARNING COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA DE ENSINO”. Revista Prática Docente 7, no. 3 (setembro 1, 2022): e22061. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/200.