Merotto Foletto, Rosieli Geraldina, Bárbara Fabris Barcellos, e Sannya Maria Britto Côgo. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM FOCO CTS/CTSA”. Revista Prática Docente 7, no. 3 (setembro 1, 2022): e22063. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/202.