Abreu Mendes, Iran, e Valdete Leal de Oliveira. “O CONCEITO DE APRENDIZAGEM NA INTERLOCUÇÃO NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM TESES DOUTORAIS”. Revista Prática Docente 6, no. 1 (abril 30, 2021): e003. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/366.