Blass, Leandro, Guilherme Goergen, e Valesca Brasil Irala. “ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E DESEMPENHOS DISCENTES COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE R EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO DE NATUREZA MULTICURSO”. Revista Prática Docente 5, no. 3 (dezembro 30, 2020): 1568–1592. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/420.