Karine Kreuz, Kelly, e Fabiane de Andrade Leite. “COMPREENSÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS ACERCA DE CURRÍCULO ESCOLAR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA”. Revista Prática Docente 5, no. 2 (agosto 31, 2020): 1211–1233. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/457.