Moura da Silva Lobo M, Claudio Del Pino J, Teresinha Quartieri M, Ines Marchi M. ENSINO COM PESQUISA E JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA DISCUTIR A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. RPD [Internet]. 26º de dezembro de 2018 [citado 3º de julho de 2024];3(2):752-67. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/590