Alcântara, Anna Paula de Souza Peres, Rita de Nazareth Souza Bentes, Maryella Ostende Bulcão da Natividade Ganzer, e Jeniffer Thayna Nazare de Souza. “O Uso Da Verbo-Visualidade Em Atividades De Sala De Aula: Estratégias Para Ensinar Pessoas Surdas E Ouvintes”. Revista Prática Docente 11, no. 1 (junho 24, 2026). Acesso em outubro 24, 2026. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/1297.