Vol. 11 (2026): Janeiro a Dezembro de 2026 (Fluxo contínuo) | Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente)

Publicado: abril 4, 2026

Nesse número são publicados todos os artigos aprovados por avaliação duplo-cega durante o ano.

Las matemáticas y sus tecnologías.
- Percepciones de estudiantes y docentes sobre el currículo de la carrera de matemáticas de la FECLI/UECE
  
  Ana Naiara Sousa dos Santos, Carlos Ian Bezerra de Melo
  
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Las ciencias naturales y sus tecnologías.
- La Experimentación Problematizadora en la Enseãnza de la Química: Concepciones Docentes y Desafíos de la Práctica
  
  Edna Facundo de Souza, José Víctor Acioli da Rosa, Gahelyka Aghta Pantano Souza
  
  PDF (Português (Brasil))
Las ciencias humanas y sus tecnologías.
- Educación sobre relaciones étnico-raciales en la enseñanza de la contabilidad en cursos ténicos integrados de nível secundário en el Instituto Federal de Mato Grosso
  
  Jandilson Vitor da Silva, Maria Auxiliadora de Almeida Arruda
  
  PDF (Português (Brasil))
- Análisis del componente curricular “Proyecto de Vida” desde la pedagogía histórico-crítica y la psicología histórico-cultural
  
  Jerline da Silva Rocha, Ricardo Eleutério dos Anjos, Cláudia Tavares do Amaral
  
  PDF (Português (Brasil))


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