A influência das tecnologias no ensino da matemática nas turmas do 1°ano do IFMT Campus Confresa

Autores

  • Cintia Silva Martins Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT)
  • Suellen Aparecida Greatti Vieira Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT)

Palavras-chave:

Matemática. Tecnologia. Ensino. Inovação.

Resumo

A Matemática é essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico, porém muitos estudantes apresentam dificuldades e desinteresse pela disciplina. Diante disto, o avanço das tecnologias digitais oferece novas possibilidades para tornar o ensino mais dinâmico e interativo. Este trabalho tem como objetivo analisar o impacto das  tecnologias, como GeoGebra, jogos matemáticos digitais, meios de pesquisas, entre outras tecnologias que possam auxiliar no  ensino da Matemática nas turmas do 1° ano do IFMT Campus Confresa. A metodologia será de abordagem qualitativa e quantitativa, com aplicação de questionários e entrevistas. Espera-se identificar como as tecnologias influenciam a aprendizagem e propor estratégias que aprimorem o ensino da Matemática.

Referências

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Publicado

27.12.2025

Como Citar

Martins, C. S., & Vieira, S. A. G. (2025). A influência das tecnologias no ensino da matemática nas turmas do 1°ano do IFMT Campus Confresa. Seminários Integradores De Pesquisa E Extensão Do Curso De Licenciatura Em Matemática Do IFMT Campus Confresa, 3(2). Recuperado de https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/SIPE/article/view/1262

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