Cury Soares, Alessandro, UFRGS, Brasil

• Revista Prática Docente v. 6 n. 3 (2021): Setembro a Dezembro 2021 (Fluxo contínuo) - Ciências da natureza e suas tecnologias
  A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS, OS ESPAÇOS NÃO FORMAIS E A CONSTITUIÇÃO DE SABERES DOCENTES
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