Costa Gonçalves Silva, Vanessa, IFMT, Brasil

• Revista Prática Docente v. 5 n. 1 (2020): Janeiro a Abril de 2020 (Fluxo contínuo) - Ciências humanas e suas tecnologias
  A ABORDAGEM EPISTEMOLÓGICA DO FENÔMENO BULLYING NA PERSPECTIVA DE UM GRUPO DE PESQUISA
  Resumo  PDF