Sampaio Figueiredo, Helenara Regina, UEM, Brasil

• Revista Prática Docente v. 7 n. 2 (2022): Maio a Agosto de 2022 (Fluxo Contínuo) - Matemática e suas tecnologias
  OFICINAS PEDAGÓGICAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA FORMAÇÃO INICIAL DE ESTUDANTES BOLSISTAS/PIBID DO CURSO DE PEDAGOGIA
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