Pereira, Marcos Aparecido, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Brasil
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Revista Prática Docente v. 9 (2024): Janeiro a Dezembro de 2024 (Fluxo contínuo) - Linguagens, códigos e suas tecnologias
Literatura e multidisciplinaridade: a leitura literária como prática educacional integradora
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