Katiuce Moccelini, Sally, UFSC, Brasil

• Revista Prática Docente v. 6 n. 2 (2021): Maio a Agosto de 2021 (Fluxo contínuo) - Ciências da natureza e suas tecnologias
  DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA DAS OFICINAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
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