Andrade da Silva, Wanderson Diogo, UFMG, Brasil

• Revista Prática Docente v. 7 n. 1 (2022): Janeiro a Abril de 2022 (Fluxo contínuo) - Ciências da natureza e suas tecnologias
  FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA
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