Oliveira, Kelly Almeida de, UFMA, Brasil

• Revista Prática Docente v. 6 n. 2 (2021): Maio a Agosto de 2021 (Fluxo contínuo) - Matemática e suas tecnologias
  DOCENTE-FORMADORA-PESQUISADORA EM DEVIR: REFLETINDO SOBRE O ESTÁGIO MEDIADO POR EIXOS INTEGRADORES
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