Vol. 7 Núm. 1 (2022): Janeiro a Abril de 2022 (Fluxo contínuo)
Publicado:
2022-02-04
Las matemáticas y sus tecnologías.
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FORMACIÓN DE PROFESORES EN MATEMÁTICAS EN LA IFRJ: NUESTROS EGRESADOS HABLAN
Cíntia dos Santos da Silva
Denise Figueira-Oliveira
Eduardo dos Santos de Oliveira Braga
Giselle Rôças
e015 -
RAZONAMIENTO COMBINATORIO EN LA ESCUELA SECUNDARIA A TRAVÉS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
Carla Patrícia Souza Rodrigues Pinheiro
Juscileide Braga de Castro
Francisco Régis Vieira Alves
e028 -
EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES, ESPECIALMENTE GEOGEBRA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA
Lucas Emanuel de Oliveira Maia
Francisco Herbert Lima Vasconcelos
e031 -
UNA CARACTERIZACIÓN DE TAREAS DE ANÁLISIS DE PRODUCCIÓN ESCRITA PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS
Iara Souza Doneze
Jader Otávio Dalto
e033 -
LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA REVISTA PRÁTICA DOCENTE: UN ANÁLISIS DE SIMILITUD CON EL USO DEL IRAMUTEQ
Raylson dos Santos Carneiro
Thiago Beirigo Lopes
Chiara Maria Seidel Luciano Dias
e035
Lenguajes, códigos y sus tecnologías
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LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LOS GÉNEROS TEXTUALES: DEL PCN AL BNCC
Emanuele Solange de Oliveira Brito
Claudia Lucia Landgraf Valério
e003 -
COMPETENCIAS PROFESIONALES DE UN PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA QUE TRABAJA EN EDUCACIÓN ESPECIAL: UN INFORME DE EXPERIÊNCIA
Cleberson Roberto de Oliveira
Renato Daniel Trusz
Gelcemar Oliveira Farias
e012 -
UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN PORTUGUÉS CON PROFESORES DE SECUNDARIA DE UNA ESCUELA PÚBLICA TOCANTINENSE
Ricardo Ferreira de Sousa
Joelma Pereira Cruz dos Santos
Poliana Coutinho Campos da Silveira
e016 -
REFLEXIONES SOBRE EL DESARROLLO DEL HUKA-HUKA EM LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: UNA REVISIÓN INTEGRADORA
George Almeida Lima
Diego Luz Moura
e019 -
CONTRIBUCIONES DE UNA APLICACIÓN MÓVIL A LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN EL PROEJA
Maria Lucilene Menezes Umbelino
Cirlande Cabral da Silva
e031
Las ciencias naturales y sus tecnologías.
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LA FERIA DE CIENCIAS COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
Cleane da Silva Machado
Abraão Leal Alves
Elenice Monte Alvarenga
e007 -
LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA COMO HERRAMIENTA PARA PROFUNDIZAR EN LA ENSEÑANZA DE LOS ARTRÓPODOS EN LA ESCUELA PRIMARIA
Henrique Mendes da Silva
Neydson Soares Santana
e008 -
EL NO LUGAR DE LA FÍSICA MODERNA EN LA BNCC: LA CONSTRUCCIÓN DE REDES TEMÁTICAS Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD
Rodrigo Sinigaglia Arruda
Maria Antonia Ramos de Azevedo
Lucimara Del Pozzo Basso
e011 -
EL USO DE LA GAMIFICACIÓN EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA A DISTANCIA DE QUÍMICA
Jeferson de Menezes Souza
Alice Ferreira-Silva
e013 -
LA REFORMA DE LA ENSEÑANZA MEDIA BRASILEÑA Y LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN PROFESIONAL: COMPRENDER PARA RESISTIR
João Kaio Cavalcante de Morais
Ana Lúcia Sarmento Henrique
e017 -
METODOLOGÍA, MÉTODO, ESTRATEGIA, TÉCNICA DE ENSEÑANZA O RECURSO: ¿CÓMO DEFINIR EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS?
Glessyan de Quadros Marques
Marcia Borin da Cunha
e018 -
FORMACIÓN INICIAL DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE UN CURSO DE PEDAGOGÍA
Francisco Nunes de Sousa Moura
Wanderson Diogo Andrade da Silva
Luciana Rodrigues Leite
Jones Baroni Ferreira de Menezes
e022 -
ESTUDIO SECUNDARIO: ESTADO DE CONOCIMIENTO SOBRE PCK DE PROFESORES DE QUÍMICA EN TRABAJOS BDTD
Arilson Silva da Silva
Everton Bedin
e026 -
EL VACIADO Y FRAGMENTACIÓN DE CONTENIDOS COMO PROTAGONISTAS DE LADIFUSIÓN DE FAKES NEWS: EL CASO DEL TERMÓMETRO INFRARROJO
Shalimar Calegari Zanatta
Anna Beatriz Azevedo Silva
Hercilia Alves Pereira de Carvalho
Alisson Calegari Zanatta
e027 -
PARTICIPACIÓN Y AUTORÍA DE PERSONAS CIEGAS EN EL DESARROLLO DE RECURSOS DIDÁCTICOS
Raynara Carvalho Silva
Fabiano Monteles Sousa
Mariana Guelero do Valle
e029 -
ANÁLISIS DEL CONTENIDO “DESCOMPOSICIÓN ORGÁNICA” EN LIBROS DE TEXTO DE BIOLOGÍA: DEL ORIGEN DE LA VIDA A LA BIOTECNOLOGIA
Paulo Herton Costa
Simão Dias Vasconcelos
e030 -
CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA SOBRE ÁCIDOS INORGÁNICOS PARA ESTUDIANTES RURALES
Ricardo das Virgens Almeida
Ariane Cerqueira de Jesus Santos
Maricleide Pereira de Lima Mendes
e034
Las ciencias humanas y sus tecnologías.
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EL LUGAR DONDE EL ESTADO SE ENCUENTRA CON LA POBLACIÓN: LA PERCEPCIÓN DEL DOCENTE EN EL SERVICIO PÚBLICO
José Vinicius da Costa Filho
Tatiane de Oliveira
Luiz Renato de Souza Pinto
Milena Raquel Vital dos Santos
e002 -
LA EVALUACIÓN COMO PRÁCTICA FUNDAMENTAL PARA EL APRENDIZAJE EFECTIVO
Fernanda Luzia de Almeida Miranda
Jacqueline Silva da Silva
Marli Teresinha Quartieri
e001 -
USO DE JAMBOARD® COMO RECURSO DIDÁCTICO Y EVALUATIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Sandrelena da Silva Monteiro
Gustavo Roberto Lima
e005 -
MOVILIDAD INTERNACIONAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA
Josane do Nascimento Ferreira Cunha
Irene Cristina de Mello
Abdeljalil Akkari
e006 -
CONSIDERACIONES Y CONTRIBUCIONES EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS COMUNES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: UNA REFLEXIÓN NECESARIA
Tiago Silva Rabello
Rosilene de Souza Rodrigues
Maria Geni Pereira Bilio
Silvia Maria dos Santos Stering
e009 -
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: UN RELATO DE EXPERIENCIA EN LA DISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN Y EL CONOCIMIENTO EN LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
Gabriela Barbosa Guimarães
Hortência Matias de Castro
Janaína Walkíria Brito e Silva
e010 -
USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA GRADUACIÓN DE FISIOTERAPIA: PERCEPCIONES DE LOS DOCENTES
Gisele Silveira Blanco
Tainá Fernandes
Andréia Caroline Fernandes Salgueiro
Vanderlei Folmer
e014 -
FORMACIÓN DE PROFESORES Y EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA): UN ESTUDIO DE REVISIÓN
Francisnaide dos Santos Souza
Matheus dos Santos Reis
Alex Souza Almeida
Viviane Borges Dias
e020 -
ESTILOS DE APRENDIZAJE: UN ANÁLISIS A PARTIR DE LA PROPUESTA DE KOLB
Laiane Araújo Cardoso
Quitéria Laís Silva Macedo
Vitória Gomes Damascena
Daniel Brandão Menezes
e024 -
ABANDONO, EVASIÓN Y FRACASO ESCOLAR EN 1ER GRADO DE LA ENSEÑANZA MEDIA EN MUNICIPIO DE PATO BRANCO, PARANÁ
Rodinéia Rekssua Rodrigues
Suely Aparecida Martins
e025
