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Found 144 items.
E-SPORTS: EVIDENCIANDO A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA CONSTRUÇÃO DE UM TORNEIO DE JOGOS DIGITAIS
José Ricardo Lopes Ferreira
Fernando Silvio Cavalcante Pimentel
e011
30.04.2021
10.23926/RPD.2021.v6.n1.e011.id964
EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: UMA REALIDADE DISTANTE NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES
Marcelo Moreira Antunes
Luiz Felipe Machado Pinto
e23002
12.02.2023
10.23926/RPD.2023.v8.n1.e23002.id1691
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Luciano de Almeida
Fabrício Döring Martins
100-120
30.04.2020
10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p100-120.id635
POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O PAPEL DA ESCOLA: ENTRE O REAL E O IDEAL
Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza
112-120
08.07.2017
10.23926/rpd.v2i1.51
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS CIÊNCIAS DA NATUREZA: MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM DISSERTAÇÕES E TESES
Keiciane Canabarro Drehmer Marques
e068
31.08.2021
10.23926/RPD.2021.v6.n2.e068.id1215
EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(AS): IMPRESSÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS)
Carlos Átila Lima dos Santos
Priscila Rose de Oliveira Alves
Luciana Venâncio
Luiz Sanches Neto
870-888
31.08.2020
10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p870-888.id804
A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM UM INSTITUTO FEDERAL: PONTOS E CONTRAPONTOS
Cristiane Rodrigues de Freitas
Cirlande Cabral da Silva
e021
30.04.2021
10.23926/RPD.2021.v6.n1.e021.id976
EDUCAÇÃO E TRABALHO: AS TRAMAS QUE ENVOLVEM A TRAJETÓRIA DAS MULHERES NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO (2008 A 2018)
Silvia Maria dos Santos Stering
Nilce Vieira Campos Ferreira
1278-1297
31.08.2020
10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p1278-1297.id707
A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA
Thiago Dutra
Jaqueline Moll
813-829
26.12.2018
10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p813-829.id234
PERCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE EM ESTUDANTES DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO GEOGRÁFICA E CULTURALMENTE DISTINTAS
Damon Ferreira Farias
Flávia Noelia Pucheta
Cláudio Alves Pereira
e034
31.08.2021
10.23926/RPD.2021.v6.n2.e034.id1137
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Cleberson Roberto de Oliveira
Renato Daniel Trusz
Gelcemar Oliveira Farias
e012
04.02.2022
10.23926/RPD.2022.v7.n1.e012.id1360
ESCOLA ESTADUAL DAURY RIVA: IDENTIDADE E HISTÓRIA - DE SALA ANEXA À ESCOLA PLENA
Valdenir Schoenberger
810-822
27.12.2019
10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p810-822.id489
EDUCAÇÃO FINANCEIRA: APRENDIZAGEM DE PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS APLICADAS AOS JUROS COMPOSTOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
Martielle Soledade Souza Santos
Alfredo Dib Nour
45-64
30.04.2020
10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p45-64.id607
Balanço de produção: democratização do acesso à educação superior no PPGEdu/GPAPES da UNEMAT
Fernando Cezar Vieira Malange
Valdiceia Moreira Ribeiro
Geovana Salustiano Couto
Aline Silva de Assis
e24009
20.04.2024
10.23926/RPD.2024.v9.e24009.id833
O ENSINO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E AS RELAÇÕES ENTRE AS TEORIAS MATEMÁTICAS E AS APLICAÇÕES PRÁTICAS NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES: UM OLHAR DE UM GRUPO DE PROFESSORAS
Loriége Pessoa Bitencourt
Amanda Escobar da Silva
8-27
30.04.2020
10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p8-27.id563
FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DO DIEM
Geraldo Eustáquio Moreira
Lygianne Batista Vieira
Joeanne Neves Fraz
Weberson Campos Ferreira
Cristina de Jesus Teixeira
e001
30.04.2021
10.23926/RPD.2021.v6.n1.e001.id865
Impressões docentes na educação física escolar de Cuiabá, mato grosso: relato de experiências positivas na educação infantil
Géssica Adriana de Carvalho Lúcio
José Tarcísio Grunennvaldt
Evando Carlos Moreira
e24005
06.04.2024
10.23926/RPD.2024.v9.e24005.id774
DIÁLOGOS COM A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM COM A PEDAGOGIA FREINET
Evandro Tortora
652-672
31.08.2020
10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p652-672.id715
NÚMEROS INTEIROS E DECIMAIS: UMA ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UM JOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DO CENÁRIO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
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Iara Souza Doneze
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10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p386-405.id231
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e22054
01.05.2022
10.23926/RPD.2022.v7.n2.e22054.id1496
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